Actividades extracurriculares – Definición, Funciones, Objetivos y Tipos

actividades extracurriculares

Las actividades extracurriculares o actividades extra clases son actividades adicionales que se llevan a cabo fuera del horario escolar y que se llevan a cabo en la escuela o fuera de la escuela con el objetivo de adquirir conocimientos, habilidades y puntos de vista adicionales, así como ayudar a moldear el carácter de los estudiantes […]

Dificultades de aprendizaje – Definición, características, indicadores, tipos y causas

dificultades de aprendizaje

Las dificultades de aprendizaje o problemas de aprendizaje son condiciones que experimentan los estudiantes que están marcadas por ciertos obstáculos para recibir y absorber las lecciones causadas por muchos factores, no solo problemas de instrucción o pedagógicos, sino que también pueden referirse a problemas psicológicos para que los estudiantes experimenten dificultades en actividades auditivas, hablar, […]

Refuerzo escolar – Definición, Propósito, Principios, Tipos y Técnicas

técnicas de refuerzo escolar

El refuerzo escolar es una respuesta positiva que da el docente a los estudiantes en el proceso de aprendizaje, con el objetivo de brindar información o retroalimentación, reforzar y confirmar ciertas cosas que se consideran tanto como un acto de estímulo como de corrección para que los estudiantes puedan mantener o mejorar el buen comportamiento. […]

Aprendizaje Temático – Definición, características, tipos y pasos

aprendizaje temático

El aprendizaje temático es un modelo de aprendizaje integrado que combina un concepto en varios materiales, lecciones o campos de estudio en un tema o foco de discusión en particular para que haya una integración de conocimientos, habilidades y valores que permitan a los estudiantes descubrir activamente conceptos y principios científicos de manera holística, significativa […]

Definición, principios y pasos del enfoque científico

enfoque científico

El enfoque científico es un modelo de aprendizaje que utiliza principios científicos que contienen una serie de actividades de recopilación de datos a través de la observación, el cuestionamiento, la experimentación, el procesamiento de información o datos y luego la comunicación.   Definición, principios y pasos del enfoque científico   El enfoque científico se ha […]

Metacognición (Definición, Componentes, Indicadores y Pasos de Aprendizaje)

indicador de metacognición

La metacognición es la conciencia, la creencia y el conocimiento de una persona sobre los procesos y las formas de pensar sobre las cosas que hace para mejorar los procesos de aprendizaje y la memoria. Metacognición (definición, componentes, indicadores y pasos de aprendizaje)   El término metacognición fue introducido por primera vez por John Flavell […]

Estrategias nemotécnicas para el aprendizaje

estrategias mnemotécnicas - qué significa mnemotecnia

Las estrategias mnemotécnicas para el aprendizaje son un modelo de aprendizaje diseñado para mejorar la memoria individual o las habilidades de memoria al asociar o relacionar palabras, ideas o teoría con imágenes, símbolos, frases, canciones, señas, etc., de este modo se facilita el aprendizaje y será más fácil recordar la información acordándose de la simbología […]

Educación inclusiva

metas de la educación inclusiva

La educación inclusiva es un sistema de servicios educativos abierto que acomoda y brinda oportunidades para todos los estudiantes que tienen discapacidades y requieren educación de servicios especiales para asistir a la educación o aprender en el mismo ambiente de salón de clases junto con otros compañeros sin ningún tipo de discriminación.   ¿Qué es […]

Motivación de aprendizaje – ¿Qué es?¿Cómo funciona?¿Cómo implementarlo?

motivación al aprendizaje

La motivación al aprendizaje es la fuerza motriz general, tanto desde dentro como desde fuera de los estudiantes, que da lugar a la pasión, el deseo, el entusiasmo y el entusiasmo en las actividades de aprendizaje para lograr un objetivo. La motivación para el aprendizaje es un impulso que surge consciente o inconscientemente en los […]

Aprendizaje en línea – Educación virtual y a distancia

Aprendizaje en línea

El aprendizaje en línea es la educación formal organizada por instituciones educativas, donde los instructores y los estudiantes están ubicados en lugares separados y no se encuentran cara a cara, lo que requiere un sistema o plataforma de telecomunicaciones interactiva para conectar a los dos con los diversos recursos necesarios.   Aprendizaje en línea (características, […]

Folleto ¿Qué es?, ¿Cómo se hace?, funciones y tipos

función de un folleto

Folleto   Los folletos son materiales didácticos escritos que contienen un resumen del material extraído de una búsqueda de información de un tema en específico, es una excelente herramienta de aprendizaje y se caracteriza porque se elabora brevemente para enriquecer el conocimiento y facilitar a los lectores la comprensión y el recuerdo de conceptos importantes. […]

Población y muestra de investigación (Definición, Proceso, técnicas y Fórmulas)

población y muestra de investigación

¿Qué es población? es el conjunto, totalidad o generalización de unidades, individuos, objetos o sujetos que tienen ciertas cantidades y características para ser estudiados, que pueden ser personas, objetos, instituciones, eventos, y otros en los que se puede obtener o puede proporcionar información (datos) investigación que luego pueden ser concluidos.   Población y muestra de […]